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摘要:
听、说、读、写是英语的四项基本技能.在这四项基本技能中,听非常重要,然而对于大多数高职学生而言,听力是比较薄弱的一环.那么为什么会产生这样的现状呢?作为高职英语教师,该如何去改变这种状况?笔者就这两个问题作了简单的分析.
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文献信息
篇名 高职高专英语听力教学问题与对策
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高职英语 听力教学 对策
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 分类号 G642
字数 1819字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王斌 12 3 1.0 1.0
2 肖鸟鸟 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职英语
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对策
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旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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