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摘要:
目的 探讨认知行为干预对高中生慢性乙型肝炎病毒携带者负性情绪的影响.方法 将120例体检的高中生慢性乙型肝炎病毒携带者随机分为对照组和观察组各60例,对照组按常规的方法进行宣教;观察组在常规的宣教方法基础上采用认知行为干预.分别在干预前及干预后第6周进行焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定.结果 干预后2组对象SAS、SDS评分较干预前下降(P<0.05),观察组与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 认知行为干预能改善高中生慢性乙型肝炎病毒携带者负性情绪,帮助其矫正不良认知,重塑健康行为,保持乐观自信的良好个性.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 认知行为干预对高中生慢性乙型肝炎病毒携带者负性情绪的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 乙型肝炎病毒携带者 高中生 负性情绪 认知行为干预
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 1277-1278
页数 分类号 R5
字数 1879字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.11.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈桂凤 广东省韶关市粤北第二人民医院内科 20 41 4.0 4.0
2 李静娣 广东省韶关市粤北第二人民医院内科 10 21 3.0 4.0
3 张静 广东省韶关市粤北第二人民医院内科 9 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
乙型肝炎病毒携带者
高中生
负性情绪
认知行为干预
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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