论日语专业学生写作能力的培养与提高

• 作者: 崔福实
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 日语 写作能力 日语思维
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 75-76
• 分类号: H3
• 字数: 2926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.14.060

摘要

日语写作能力作为听、说、读、写、译五大语言技能之一,是日语专业学生必须掌握的基本技能,是实际运用日语语言能力的综合呈现.日语专业四、八级考试,毕业论文,履历表,书信、公文等的撰写都是日语写作能力的集中体现.因此,如何提高日语专业学生的写作能力是摆在我们面前迫切需要解决的问题.笔者结合自己多年的日语教学实践.就如何培养和提高学生日语写作能力提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔福实	湖南农业大学外国语学院	4	4	1.0	2.0