语文教学与社会经济人的培养

• 作者: 刘云芝
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 社会经济人 实践能力 创新能力 搏击风浪的能力 能说会道的能力
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 135-135
• 分类号: G642
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.122

摘要

为了让未来的社会"经济人"适应市场经济,作为基础教育的语文学科应担负起学生生存能力培养的重任.(1)语文教学要增加学生语文实践的机会,让教育与社会生活、经济接轨,培养面向社会的实践性的人才.(2)创新是一个民族进步的灵魂,要重视和加强思维训练,培养学生的创新思维能力.(3)与困境教育接轨,培养学生搏击风浪的能力,教师要有意识的培养学生,克服困难的信心和毅力,乐观的情绪和积极的生活态度.(4)与说话训练接轨,培养学生能说会道的能力.语文教学要面向社会,加强说话训练,培养出能力强、口才好的市场经济的弄潮人.