初中物理实验教学中如何利用控制变量法培养学生探究能力

• 作者: 韩方友
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 控制变量 探究能力
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 40
• 分类号: G63
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

实验教学是培养学生探究能力的重要手段之一,在培养学生的探究能力方面,老师的适当引导和指点是激发学生强烈的求知欲的关键.在教学中我从"扶"、"引"、"放"三个方面,对在初中物理实验教学中,如何利用控制变量法培养学生的探究能力作一些探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩方友		2	0	0.0	0.0