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摘要:
机床夹具在机械加工中占有非常重要的位置.让学生如何学好机床夹具设计这门课,教师在教学过程必须根据其特点采取各种措施,尤其在首课吸引住学生,激发学生的学习兴趣,为后续教学打下坚实的基础.笔者就<机床夹具设计>首课的教学设计、内容组织和教学方法手段进行了尝试,取得了良好效果.
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文献信息
篇名 如何提高《机床夹具设计》首堂课的效果
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 机床夹具 学习兴趣 教学方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 94-95
页数 分类号 G71
字数 2060字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
机床夹具
学习兴趣
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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