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摘要:
充分发挥学生的主体作用,让学生自主参与教学,是素质教育的一个重要方面.本文从五个方面探讨了如何在数学教学实践中调动学生的积极性、发挥学生的学习自主性,以培养学生的数学思维和利用数学解决实际问题的能力.
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初中数学教学中对学生参与意识的培养
初中
数学教学
参与意识
小学数学教学应注重培养学生的应用意识
小学数学教学
应用意识
培养
策略
怎样在数学教学中培养学生的参与意识
数学教学
参与意识
疑难问题
教学情境
小组合作
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文献信息
篇名 数学教学应注重培养学生的自主参与意识
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 自主参与 课堂活动 数学教学 意识培养
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 在线
研究方向 页码范围 133
页数 分类号 G63
字数 1981字 语种 中文
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1 黄荣坤 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主参与
课堂活动
数学教学
意识培养
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