工学结合模式下,高职思想政治课教学改革探析

• 作者: 余平
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 思想政治理论课 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 152-153
• 分类号: G71
• 字数: 3624字
• 语种: 中文

摘要

工学结合人才培养模式,作为高职院校内涵建设形成的重要理论成果已经深入人心,对此分析改革的必要性和可行性,借鉴行动导向教学法,从课程教学内容的设计、教学方法和考核方式改革等方面,对思想政治理论课教学改革进行积极探讨,试图找到一条适合高职人才培养模式的改革新路,以提高高职思想政治理论课教学的实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余平	武汉铁路职业技术学院思政教研室	24	43	4.0	6.0