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摘要:
高校作为人才培养的重要基地,其工作重心之一就是做好在校学生的职业指导.科学合理的职业指导不仅能让高校学生树立正确的人生观、职业观、价值观,也能帮助大学生在当今就业形势及其严峻的社会中取得一席之地.在解决大学生就业问题成为各高校工作重中之重的今天,全程化职业指导的理念应运而生.然而,如何更科学合理地进行全程化职业指导,又成为摆在高校面前的新课题.本文就这一问题提出可以结合不同阶段学生的特点把职业指导分成3个阶段,并对各阶段职业指导的可行途径以及预期效果进行初步的探索与分析.
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文献信息
篇名 高校职业指导各阶段浅析
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高校 职业指导 阶段分析
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 152-153
页数 分类号 G64
字数 2302字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.08.101
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11-5688/F
16开
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2-634
1981
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