学生数学探索能力的培养

• 作者: 黄智科
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 探索能力 培养
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.030

摘要

数学探索能力的培养是数学教学的重点,而传统的教学方式将学生置于被动地位,"填鸭式"教学视学生为盛装知识的容器,不利于数学探索能力的培养.笔者在数学教学实践中,通过激发学习兴趣、指导学生探究、巧用概念解题等方式,培养学生数学探索能力, 取得了良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄智科		22	15	3.0	3.0