数学教学中培养学生思维能力的途径

• 作者: 贺长春
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 数学教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 150-151
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

思维能力是认识能力的核心,它受诸多因素的影响,而且因人而异,客观上存在着差异.优秀的思维品质不是与生俱来的,而是在解决问题的实践中逐步形成的.因此,在数学教学中应不失时机地培养学生的思维能力.