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摘要:
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如何爱学生
了解
信任
关爱
浅谈师生如何在爱的教育中获得"双赢"
爱的教育
师生关系
双赢
谈教师、学生与爱
体例
审重情趣
耐心与爱心
给后进生更多的爱
后进生
关爱
竖大拇指
宝贝
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何才能获得学生更多的爱
来源期刊 金色年华 学科 教育
关键词 学生 才能 课堂教学效果 师生情感交流 教学方法 学习兴趣 老师 讲课
年,卷(期) jsnhb_2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆宁 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
才能
课堂教学效果
师生情感交流
教学方法
学习兴趣
老师
讲课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
月刊
1003-3599
CN 45-1026/C
16开
广西南宁市古城路4号
48-60
1985
chi
出版文献量(篇)
10034
总下载数(次)
10
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