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摘要:
我校于2003年由电力中专升格为电力职业技术学院,由学科式的专业教育向以就业为导向的高等职业技术教育转.教学改革以职业岗位群职业技能培养、素质培养为目标,以基于工作过程的理实一体教学为改革方向,不断探索.而创新教育课程是高职学院按上级要求设立的一门针对开拓培养学生创新能力的一门课程.
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高职土建类教学改革中的创新教育实践
土建类教学改革
创新教育
现状
措施
高职院校实施创新教育的途径
创新教育
必要性
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议高职《创新教育》课程的改革
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创新教育 改革
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G420
字数 2334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.04.014
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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