合作学习方式在高职体育定性评价类项目中的应用研究

• 作者: 赵丽琼
• 来源期刊: 科学时代（上半月）
• 学科: 体育
• 关键词: 合作学习 方式 定性评价 项目 应用
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 266-267
• 分类号: G80
• 字数: 4021字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济突飞猛进的发展,对人才素质要求不断提高.如何在教学实践中培养创新型、合作型、应用型的人才是当前高职院校培养人才目标?在体育教学中实施合作学习方式,就能有效提高学生学习体育的兴趣;培养学生创造性学习的能力、与人合作能力以及竞争意识;提高学生就业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽琼	泸州职业技术学院基础部	21	24	3.0	4.0