原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨健康教育路径在肝硬化病人健康教育中的影响.[方法]将216例肝硬化病人随机分成实验组110例和对照组106例,实验组按照制订的健康教育路径进行健康教育,对照组实施常规健康教育,观察两组病人的健康教育效果和对护理工作的满意度.[结果]实验组和对照组在健康教育效果评价、护理满意度方面比较,差异有统计学意义.[结论]应用健康教育路径对肝硬化病人进行健康教育,提高了病人自我保健意识,提高了健康教育的效果和病人满意度.
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文献信息
篇名 健康教育路径在肝硬化病人中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 健康教育路径 肝硬化 满意度
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1507-1508
页数 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3696/j.issn.1674-4748.2010.17.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红萍 8 23 2.0 4.0
2 李泽辉 18 72 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径
肝硬化
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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