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摘要:
大学生课堂上使用手机已成为普遍现象,本课题针对这一现象在沈阳某高校大学生中展开调查,并进行调查结果进行统计与分析.调查显示,大学生课堂使用手机存在着使用频率高、原因简单、教师处于尴尬处境、学生认为课上使用手机是普遍现象等情况,针对于此,研究者从五大方面提出相关建议:加强大学生世界观、人生观与价值观教育,积极倡导课堂上合理使用手机的理念、丰富大学生漾堂上的内容及课余文化生活,积极提倡教师改变原有观念及态度、正确引导大学生上课使用手机、规范大学生课堂上使用手机行为.
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文献信息
篇名 大学生课堂使用手机情况的调查与对策研究——以沈阳某高校为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 大学生 课堂 使用手机
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-208
页数 分类号 G645.5
字数 3600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2010.33.127
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
课堂
使用手机
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