加强学生纪律教育构建和谐课堂之浅见

• 作者: 欧晓燕
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 案例 感悟 反思
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 课改篇1
• 页码范围: 341
• 分类号: G63
• 字数: 1694字
• 语种: 中文

摘要

体育教学的双边活动,如能在一种和谐的气氛中进行,体育课就会收到良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧晓燕		3	1	1.0	1.0