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摘要:
目的 探讨运用健康信念模式教育对慢性前列腺炎患者生存质量的影响.方法 将80例慢性前列腺炎患者随机分成观察组和对照组各40例,观察组在药物治疗的同时根据健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育,对照组行常规健康教育.比较健康教育前后两组患者生存质量.结果 健康信念模式教育前两组患者的生存质量评分相比较,差异无统计学意义(P>0.05),健康信念模式教育后3个月随访观察,两组患者的生存质量评分相比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论 运用健康信念模式教育能提高慢性前列腺炎患者生存质量.
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文献信息
篇名 健康信念模式教育对慢性前列腺炎患者生存质量的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 健康信念模式 健康教育 慢性前列腺炎 生存质量
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2133-2135
页数 分类号 R6
字数 2768字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.18.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李蕾 广东医学院附属医院门诊部 26 188 10.0 12.0
2 陈婷 广东医学院附属医院门诊部 39 118 6.0 9.0
3 汪广秀 广东医学院附属医院门诊部 27 161 9.0 12.0
4 黄汝英 广东医学院附属医院门诊部 10 99 7.0 9.0
5 罗艳春 广东医学院附属医院门诊部 5 48 4.0 5.0
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健康教育
慢性前列腺炎
生存质量
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11-5682/R
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82-352
1995
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