浅谈小学生创造性思维的培养

• 作者: 王冰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教师 培养 创造性思维 创造性教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 23-23
• 分类号: G622
• 字数: 1957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.021

摘要

注重小学生的创造性思维的培养,是一项重要而紧迫的教学任务.本文主要从重视创造性教学、充分发挥教师创造性、改革课堂教育模式、激发学生的创造性动机与兴趣等几个方面阐述了如何培养具有创造性思维的小学生.