高校课堂教学中应用多媒体课件存在的问题及对策

• 作者: 刘小玲 聂磊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 课堂教学 问题及对策
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 电化教育与研究
• 页码范围: 189-189
• 分类号: G420
• 字数: 2082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.10.160

摘要

"多媒体"具有传输信息量大、速度快;信息传输质量高、应用范围广;多重感观刺激;使用方便、易于操作;交互性强等优点, 被广泛的应用于现代化教学.与传统教学方式相比,多媒体教学有着无法替代的优势和无法比拟的诸多优点,但随着多媒体教学的广泛应用,其在教学过程中显出来的问题也值得引起我们的高度重视和认真思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂磊	石家庄陆军指挥学院军事教育技术中心	5	7	2.0	2.0
2	刘小玲		2	5	2.0	2.0