浅谈如何提高高职生大学英语四、六级篇章写作能力

• 作者: 刘彬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 篇章写作 英语教学 限时训练 写作能力
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.04.112

摘要

在大学英语写作教学当中,我们英语教师应从学生的实际应用能力出发、从学生的应考的角度考虑、从基本的写作训练入手,教会学生的写作步骤和技巧,创设条件和氛围加强对学生写作能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彬		8	0	0.0	0.0