分类指导法提高动物科学专业本科生的实践能力

• 作者: 姜润深
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 分类指导 动物科学 实践 课余时间
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G643
• 字数: 2355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.04.080

摘要

本文针对当前我国动物科学专业本科生实践能力普遍不强的现状,提出了合理利用学生课余时间和假期采取"分类指导"进一步培养学生实践能力的思路,并阐述了该思路的实施方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜润深	安徽农业大学动物科技学院	64	383	11.0	16.0