高职学生自我和谐发展现状的调查

• 作者: 温娟娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 自我和谐
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 243-243
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.02.199

摘要

调查高职学生自我和谐发展现状.采用自我和谐量表对467名高职学生进行调查.结果:(1)高职学生自我和谐发展基本呈正态分布,自我与经验不和谐和自我灵活性显著优于大学生常模;(2)女生的自我与经验不和谐和自我刻板性显著优于男生;(3)大二、大三学生的自我灵活性和总体自我和谐显著优于大一学生;(4)学生干部的自我灵活性和总体自我和谐显著优于非学生干部.高职学生总体自我和谐发展水平较好,但在人口学变量上存在不同程度的差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温娟娟		25	110	6.0	10.0