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摘要:
贫困学生是学校思想政治教育工作者需要重点关注和帮扶的对象,他们中的一些人因为经济贫困在思想和心理上有着或多或少的不良现状,主要表现为自卑、性格孤僻、心理压力大思想不稳定、悲观等特点.针对贫困生的以上特点,思想教育工作者应树"以学生为本"的观点,在实际工作中探索学生自助的帮扶模式;给贫困学生更多的关爱;在思想上引导新近贫困学生等方法,能更有效地健全贫困生的人格,帮助他们顺利完成学业.
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文献信息
篇名 职业学校贫困生思想教育工作分析
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 学校 弱势群体 思想教育
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 236-237
页数 分类号 G64
字数 1902字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2010.06.140
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴燕芬 1 0 0.0 0.0
2 李艳霞 2 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校
弱势群体
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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