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摘要:
运用管理心理学的人性假设、目标管理、情绪管理的理论,树立科学的"以人为本'的学生现,教育学生进行科学的生涯规划,培养学生健康的心理,使学生教育管理工作更科学、更规范.
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文献信息
篇名 运用管理心理学理论做好学生教育管理工作
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 人性假设 目标管理 情绪理论 学生教育管理
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G42
字数 2653字 语种 中文
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1 李红岩 3 30 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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人性假设
目标管理
情绪理论
学生教育管理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
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7882
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13
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10436
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