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试论初中英语教学中的师生关系
试论初中英语教学中的师生关系
作者:
张健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师生关系
初中英语教学
学习成绩
学生会
教学任务
课堂气氛
教学相长
对抗情绪
摘要:
人与人的关系,是一门艺术,教师和学生的关系同样也是这样。良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,师生关系融洽,必然会课堂气氛和谐,教师愿意多讲,学生乐意多听,教学相长,教师和学生会得到共同进步的结果。然而,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习;相反如果一个学生和自己的老师有对抗情绪,那他就会厌恶这位教师所教的这门课程,直接影响这门学科的学习成绩。所谓的亲其师、信其道,
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探讨初中英语课堂趣味教学与和谐师生关系的构建
初中英语
趣味教学
师生关系
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
试论初中英语教学中的师生关系
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
师生关系
初中英语教学
学习成绩
学生会
教学任务
课堂气氛
教学相长
对抗情绪
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9
页数
1页
分类号
G456
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语种
DOI
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1
张健
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节点文献
师生关系
初中英语教学
学习成绩
学生会
教学任务
课堂气氛
教学相长
对抗情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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总被引数(次)
0
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