浅谈高中信息技术课教学模式的改革

• 作者: 尹天泉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 信息技术课 教学模式 改革
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 242
• 分类号: G4
• 字数: 2366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.229

摘要

在信息社会,高中生的信息技术教育可认为是基础教育的重要组成,尤其是我国教育政策大力倡导素质教育的今天,信息技术的教育便显得更为重要了.本文通过对信息技术课程教学内容的分析,结合我国高中信息技术课教学对象的特点,提出其改革应注意的几个问题.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹天泉		1	2	1.0	1.0