课改下的作业变奏曲

• 作者: 唐红琼
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 自主学习 个性化 人文 互动
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 92-93
• 分类号: G622
• 字数: 3887字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的今天,在要求学生全面发展的今天,怎样给学生布置作业,怎样减轻学生的作业负担,作为语文老师,笔者开始了这方面的探索,并把它称作"作业的变奏曲":积极引入现代教育理念,构建人文交互性作业评价机制,形式上追求活泼多样,内容上体现个性化、生活化和社会化,形成了"以自主学习为主线、以人文互动为主体"的作业设计与指导策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐红琼		3	0	0.0	0.0