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原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨"三日知晓法"健康教育模式在经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管病人中的应用效果.[方法]针对56例PICC置管病人在实施"三日知晓法"健康教育模式前后对相关知识知晓率进行比较.[结果]"三日知晓法"健康教育模式实施后病人选择PICC置管的几率高于实施前,相关知识知晓率前后比较,差异有统计学意义.[结论]"三日知晓法"健康教育模式能促使病人选择PICC置管的治疗模式,对相关知识的知晓率有很大提高,更容易选择和使用PICC的输液治疗模式.
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文献信息
篇名 "三日知晓法"健康教育模式在PICC置管病人中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 三日知晓法 PICC置管 健康教育
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 778
页数 1页 分类号 R473.73
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.09.012
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1 陈鹏 21 135 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
三日知晓法
PICC置管
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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