作者:
原文服务方: 科学之友       
摘要:
随着教学改革的深入,物理新课导入的方法越来越多,教师们只有根据新课标的理念和学生的认知特点创设物理情境,激发学生求知欲,才能使学生乐学.
推荐文章
新课标下高中物理实验课如何“高效”
新课标
高中物理
实验课
高效
初中物理教学中情境创设例谈
初中物理
物理教学
情境法
弊端
策略
创设问题情境导入数学新课
问题情境
数学新课
生活性
趣味性
谈高考与新课标下的物理教学
高考
新课标
物理教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈新课标下物理新课的情境创设
来源期刊 科学之友 学科
关键词 创设物理 情境
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 120
页数 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王增科 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创设物理
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
总被引数(次)
32127
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导