多媒体辅助大学英语教学中教师的角色定位

• 作者: 郑锐宁
• 来源期刊: 活力
• 学科: 文学
• 关键词: 多媒体 大学英语 教师 角色
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 科教政坛
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2251字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.04.095

摘要

本文根据多媒体教学的优缺点,探讨了多媒体辅助大学英语教学中教师的角色定位,即:教学内容的决定者,教学材料的主要搜集者、教师是课堂教学的引导者、多媒体课件的开发者

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑锐宁	哈尔滨师范大学公共英语部	6	5	2.0	2.0