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摘要:
在语文学习中在语文学习中,应着力培养学生的审美能力,把美育贯穿在整个语文教学过程中,做到寓教于美,使语文教学充满美的情趣,使学生获得羡的享受,激发学生学习语文的兴趣,从而更好的调动学生学习积极性,提高语文教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈高中语文教学中的审美教育
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 高中 语文 审美教育
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 352-353
页数 分类号 G63
字数 4917字 语种 中文
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1 李莹 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文
审美教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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