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基于模糊综合评价的高校教学质量评估系统
基于模糊综合评价的高校教学质量评估系统
作者:
谢春芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
隶属度
模糊综合评价
教学质量
摘要:
教学质量是衡量学校质量的重要因素之一。提出并实现了基于模糊综合评价的教学质量评估系统。该系统利用模糊综合评价思想,能从多种教学因素、多位学生对多位教师的评价及教师之间的相互评价中得到该老师的综合评价分及评价排名。
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文献信息
篇名
基于模糊综合评价的高校教学质量评估系统
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
工学
关键词
隶属度
模糊综合评价
教学质量
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7081-7083
页数
3页
分类号
TP311
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢春芝
西华大学数学与计算机学院
9
6
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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研究主题发展历程
节点文献
隶属度
模糊综合评价
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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