新课改下初中美术工艺设计课互动教学探讨

• 作者: 许光军
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中美术 工艺设计课 互动教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育教学
• 页码范围: 174-175
• 分类号: G633.95
• 字数: 4086字
• 语种: 中文

摘要

工艺制作课是学生动手动脑的较好学习内容,学生不但能学到美术方面的知识,同时也能通过动手实践,来提高学生制作与审美能力.在教学中,教师要先对学生进行了解,关心他们的喜好,然后对教学内容进行归类、梳理.根据课改中的三围目标进行有针对性的备课.把课堂还给学生,让学生直接的参与到教学中采,把被动听课变为主动学习,始终以学生为主体.充分调动学生的思维积极性和动手表现欲泼挥各自的主体性和创造性,在师生互动中进行愉快教学.