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摘要:
随着实验教学的进一步深入,教师应根据教材要求和特点精心组织每一个演示实验,使之具有形象、真实、生动和有趣的特点.
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文献信息
篇名 浅谈新课改下初中物理实验教改的一些想法
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 实验教学 趣味 操作 实践
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 110,113
页数 分类号 G632
字数 3883字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
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操作
实践
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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