作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术的发展,我们已经进入了网络时代,中小学生对信息的掌握也将达到一个前所未有的水平.师范大学生作为我国基础教育师资的职前培养,其信息素养教育是重要的一环.本文基于网络时代的新要求,从信息能力结构和信息文化素养的角度论述师范生信息素养的培养.
推荐文章
师范生信息素养培养策略研究
师范生
信息素养
培养策略
师范生教育科研素养的培养
师范生
科研素养
培养
论“平台+生长”师范生培养模式
本科师范院校
师范教育
人才培养模式
高等师范院校师范生信息素养培养探析
师范生
教育信息化
信息素养
教师培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论网络时代师范生信息素养的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 师范生 信息素养 策略
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-172
页数 分类号 G712
字数 2556字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.22.144
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳君 19 20 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师范生
信息素养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导