分子生物学教学模式改革的探索与实践

• 作者: 王正祥 陈献忠
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学 教学模式 教学评价 创新能力 改革实践
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 174-177
• 分类号: G642.0
• 字数: 5596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2010.21.081

摘要

分子生物学是生物工程与生物科学类本科专业的重要(专业)基础课程,具有知识量大、发展迅速、与其他相关学科关系密切等特点.如何使学生能够掌握分子生物学基本理论和技术并学以致用是教学过程中需要探索和实践的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正祥	江南大学生物工程学院生物资源与生物能源研究中心江南大学工业生物技术教育部重点实验室	120	1443	20.0	31.0
2	陈献忠	江南大学生物工程学院生物资源与生物能源研究中心江南大学工业生物技术教育部重点实验室	33	205	8.0	13.0