高校公共理论课德育功能研究

• 作者: 崔建军 王芙蓉 莘岩
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 公共理论课 德育
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 74-74,67
• 分类号: G64
• 字数: 3346字
• 语种: 中文

摘要

目前大学生普遍存在理想信念意识淡薄、学习目的不明确、心理问题严重等"成长中的烦恼".造成这些问题的主要是高校公共理论课教学相对滞后,其德育功能不能充分发挥所致.切实提高公共理论课教学的时效性性,大力拓展教学途径,加强教师队伍建设是充分发挥高校公共理论课德育功能的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔建军		5	9	1.0	3.0
2	王芙蓉		6	10	1.0	3.0
3	莘岩		6	5	1.0	2.0