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谈小学数学课堂导入技巧
谈小学数学课堂导入技巧
作者:
谷世洲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导入技巧
数学课堂
小学
导语设计
课堂教学
集中注意力
导入新课
课文内容
摘要:
一堂课要有好的开头,如同一出好戏要演好序幕,~篇新闻要写好导语,一部好乐章要奏好序曲一样。导入新课是课堂教学的第一步,导语设计得好坏,会直接影响课堂教学的优势,而精彩的导语,则能集中学生的视觉、听觉,使刚进教室的学生摒弃一切的杂芜的、混乱的、烦琐的念头,集中注意力,从而为探索课文内容,提高课堂效率开辟道路。下面笔者结合教例介绍几种新课导入的技巧。
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内容分析
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文献信息
篇名
谈小学数学课堂导入技巧
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
导入技巧
数学课堂
小学
导语设计
课堂教学
集中注意力
导入新课
课文内容
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
82
页数
1页
分类号
G633.703
字数
语种
DOI
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谷世洲
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研究主题发展历程
节点文献
导入技巧
数学课堂
小学
导语设计
课堂教学
集中注意力
导入新课
课文内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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0
总被引数(次)
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