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摘要:
苏教版牛津高中英语,在实施课改后,为高中的英语教学提供了新的活力.新教材强调了学生的全面发展,重视学生的研究与探究能力.教材对学生的听、说、读、写四种能力都有专门的针对训练,也有综合的全面应用,让学生的英语水平得到最大限度的提高.
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教学目标
活动情境
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文献信息
篇名 高中牛津英语课堂教学探究
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 英语 苏教版 改革 能力
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206
页数 分类号 G63
字数 2455字 语种 中文
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