作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
致力减负,围绕增效,聚焦课堂,变革教学,是当前全面实施素质教育、努力提高教育质量的核心理念,这是时代进步的需要,也是中国教育发展的需要。
推荐文章
小学语文课堂教学中的增效减负策略分析
小学语文
课堂教学
增效减负
小学语文课堂教学增效减负策略
小学语文
课堂教学
增效减负
小学语文课堂教学增效减负的策略研究
小学语文
增效减负
策略研究
初中物理趣味教学的几点策略
初中物理
趣味教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅淡初中物理教学中减负增效的几点策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中物理教学 减负增效 素质教育 教育质量 教育发展 课堂
年,卷(期) wldh_2010,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱秀芳 4 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
减负增效
素质教育
教育质量
教育发展
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导