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让喜悦在互动和细节中体验——《森林中的回声》教学设计与感悟
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摘要：
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在活动中体验，在体验中感悟
数学
活动
体验
感悟
"探究-体验-感悟" 教学法在历史教学中的应用
中学
历史教学
教学法
如何让高中学生在体育教学中体验体育的丰富
高中学生
体验
体育的丰富
在课外体验中感悟科学
课外体验
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