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摘要:
信息技术新课程标准的制定与实施正在实现着从计算机教育走向信息技术教育、从技能训练走向信息素养培养的变革.实现信息技术课程教学方法的优化与变革是新课程改革的基本任务,它最终决定着信息技术课程改革的成败.
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篇名 基于新课标下的优化高中信息技术教学的几点思考
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 信息技术 新课程标准 指导纲要
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 325-326
页数 分类号 G63
字数 6254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.32.287
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科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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