开启孩子智力的金钥匙——论幼儿音乐的早期教育

• 作者: 吴迪
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 音乐 早期教育 智力发展
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 189
• 分类号: G61
• 字数: 2563字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.10.157

摘要

当幼儿欣赏音乐、演唱歌曲、参加音乐活动时,对幼儿的心理可以产生其他学科无法比拟的刺激,使得幼儿的情感激发表现得更为直接和强烈.而这种情感的冲动,正是对幼儿智力的启迪和促进,能够激发出他们巨大的创新思维潜能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴迪	湖北省襄樊学院音乐学院	2	1	1.0	1.0