农村地区教师如何与学生沟通交流——以永州地区为例

• 作者: 何娇虹 贺莉娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 沟通现状 网络冲击 沟通壁垒 和谐关系
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 222
• 分类号: G635
• 字数: 1999字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.209

摘要

近年来随着国内经济发展,越来越多农村地区家长去外地务工或者因其他原因缺乏和孩子沟通交流;随着互联网的发展,孩子有更多机会接触外界,老师与学生的沟通交流不再像10年前那样轻松自如.

作者信息

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1	何娇虹		1	0	0.0	0.0