新课程标准下小学数学教学的探讨

• 作者: 蓝盛志
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 小学数学 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 267-268
• 分类号: G62
• 字数: 4246字
• 语种: 中文

摘要

新课程的实施给学校和教师提出了新的要求,带来了新的变化.新课程更好地体现了教师是学习活动的合作者、引导者,参与者,新课程提倡自主学习,让学生成为课堂的主角,促进学生个性全面发展.同时新课程更好地实现了教学价值评价标准的多元化.作为一名小学敖学教师,我们应该让"生活"走进课堂,加强学习材料的实用性;把学习数学变成具体的感受和体验创造性地使用情景图,模拟实际情境,增加实际体验;创设民主、和谐的师生关系,让学生乐于交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝盛志		3	14	1.0	3.0