中职院校音乐教学评价体系的探析

• 作者: 陈晓鸣
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职院校 音乐教学 教学评价
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 职教
• 页码范围: 75-76
• 分类号: G718
• 字数: 2584字
• 语种: 中文

摘要

中职院校由于教学培养目标的特殊性和教学环境的差异性,音乐教学评价就有着与普通高中极大的差别.文章运用文献资料法,逻辑分析法,案例分析法等从教师评价、学生评价、学校管理三个方面进行分析探讨,以此构建科学合理的音乐教学评价体系,为提高中职院校音乐教学质量服务.