新课程背景下高中地理实验教学初探

• 作者: 张思彬
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 新课程背景 实验教学 地理课程标准 引导学生 心理发展规律 教育资源共享 现代信息技术
• 年，卷（期）: wldh_2010,（34）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

《普通高中地理课程标准》要求：改变地理学习方式，根据学生的心理发展规律，联系实际安排教学内容，引导学生从体验出发．激发学生对地理问题的兴趣，培养地理学习能力，形成主动学习的态度；构建开放式地理课程，充分重视学校课程资源的开发利用，形成教育资源共享的开放性课程，从而拓宽学习空间，满足多样化的学习需求；构建基于现代信息技术的地理课程，为发展学生自主学习意识和能力创造适宜的环境。

作者信息

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1	张思彬		2	0	0.0	0.0