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后循环缺血概念的提出与社区健康教育对策
后循环缺血概念的提出与社区健康教育对策
作者:
刘洁英
原文服务方:
全科护理
后循环缺血
社区护理
健康教育
摘要:
社区医务人员掌握后循环缺血的概念和其发病机制、临床表现及诊断标准,是做好社区内脑血管疾病健康教育工作的关键.根据三级预防健康教育内容有针对性进行指导,让病人和家属掌握疾病的基本防护知识,了解饮食控制、运动锻炼、定期体检、坚持用药和功能锻炼对于减少发病、降低伤残、控制医疗费用的增长起到积极的作用.
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文献信息
篇名
后循环缺血概念的提出与社区健康教育对策
来源期刊
全科护理
学科
关键词
后循环缺血
社区护理
健康教育
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
健康教育
研究方向
页码范围
837-839
页数
3页
分类号
R473.5
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4748.2010.09.059
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘洁英
3
20
2.0
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传播情况
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版权信息
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节点文献
后循环缺血
社区护理
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
主办单位:
山西医科大学第一医院,山西省护理学会。
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-4748
CN:
14-1349/R
开本:
16开
出版地:
太原解放南路55号
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
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