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做好中职学生青春期的心理健康教育
做好中职学生青春期的心理健康教育
作者:
崔彦霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
申职学生
心理健康教育
青春期教育
摘要:
学校要用学生心理健康教育理论,依托打造专业化团队这个基础,围绕构建多元化课程这个核心,抓住实施发展性评价这个关键,保证落实全方位服务,帮助青春期学生变关键期、危险期为提升期、飞跃期,顺利实施青春期孩子的成功教育.
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分娩方式
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心理健康
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文献信息
篇名
做好中职学生青春期的心理健康教育
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
申职学生
心理健康教育
青春期教育
年,卷(期)
2010,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
181
页数
分类号
G71
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2010.19.129
五维指标
作者信息
序号
姓名
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崔彦霞
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
申职学生
心理健康教育
青春期教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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